lunes, 16 de julio de 2018

Actividad Integradora 1 Ser o no ser social, Módulo 8





                                         “Prepa en Línea SEP”
Actividad Integradora 1: Ser o no ser social
Módulo 8: Ser social y sociedad
Nombre:
Grupo: M8C4G13-100
Fecha: 21 Junio 2018
Lugar: Facilitadora: Verónica López Márquez


Agente socializador
Descripción
Influencia
Familia
Mi familia está conformada por mi esposo Javier de 67 años de edad y actualmente esta pensionado, mi hija Mariana de 30 años de edad es soltera y es artista, pintora y fotógrafa, mi hijo Jaime de 40 años de edad, él es licenciado en administración actualmente es divorciado y yo de 64 años de edad, tenemos un pequeño negocio de renta de computadoras con internet.
Mi esposo y mi hijo profesan el cristianismo, mi hija y yo no profesamos ninguna religión.
Mi esposo y yo acostumbramos dialogar ya que nos preocupamos por mantener la unidad familiar, buscamos momentos para hablar y solucionar cualquier problema que pueda presentarse, nos damos apoyo incondicional.
 En mi vida familiar he aprendido que la unión nos hace fuertes, que el dialogo nos ayuda a expresar nuestras dudas y evita que se acumulen prejuicios y resentimientos, cada uno de nosotros es consciente y responsable del funcionamiento familiar.
Escuela
 Desde mis primeros años de estudio en el kínder y la primaria fue en escuelas públicas, la secundaria la realicé en un solo examen, y ahora la preparatoria en línea. 
Estudiar en línea me ha hecho responsable de mis tiempos es necesario dedicarle todos los días la atención necesaria para cumplir con los requerimientos y poder cursar todos los módulos, además tiene la gran ventaja de que es totalmente gratuita y no se tiene que recorrer grandes distancias hasta donde esté ubicado el plantel de estudios.
Lo primero que he aprendido es la responsabilidad para dedicar el tiempo que sea necesario y estudiar, también me ha permitido visualizar que puedo estudiar una profesión que siempre me ha gustado la Psicología.  Además de conocer otras opiniones y personas de otros lugares del país como son todos mis compañeros de grupo, mis facilitadores y tutores.
Amigos
Tengo pocos amigos, aquí en el lugar donde vivo puedo contar como amigos a mis vecinos, ya tengo de vivir en este lugar 15 años y anteriormente vivíamos en Guadalajara, Jal., donde también dejamos buenos amigos.
Me gusta mucho salir a caminar, mi hija sale en su bicicleta y mi hijo de vez en cuando sale a correr, en cuanto a ver algún deporte por TV o asistir a algún evento deportivo no me es muy atractivo.
Por la noche cuando estamos todos juntos dedicamos un rato a platicar o comentar los sucesos del día, o salimos a cenar todos a algún restaurante.
Se puede decir que todos los días tenemos un tiempo de reunión familiar, ya que por motivos personales mi hijo ahora está viviendo un tiempo con nosotros.
Todos tenemos diferentes  formas de pensar y de ver las cosas, pero dentro de lo aceptable, como dice el dicho: “Cada cabeza es un mundo”
Con mis amigos intercambiamos algunas opiniones referentes a nuestras vidas familiares, pero creo que en mi caso no he aceptado ninguna influencia de parte de ellos, cada opinión y sistema de vida es muy respetable, pero lo que sí es importante para mí es la opinión de mi núcleo familiar.
Medios de comunicación
Para comunicarnos durante el día uso preferentemente el teléfono y las redes sociales, para enterarme de los sucesos a nivel país o mundial veo los noticieros en la televisión, casi no leo periódicos, pero si me gusta enterarme por temas sociales y culturales. Como medios de transporte uso el sistema colectivo para visitar a alguien o para llegar a algún lado donde tenga que ir.
 Los medios de comunicación digitales como el celular inteligente la computadora, el internet, me han permitido accesar a ver documentales, leer libros, escuchar música, estudiar, para mí son un gran avance favorable ya que por este medio ahora puedo estudiar la preparatoria y en un futuro poder obtener una carrera profesional.

a) Consideras que los agentes socializadores pueden tener efectos negativos y positivos en la constitución como ser social? 

Los agentes socializadores influyen para formar el carácter o personalidad de cada ser humano y pueden ser negativos o positivos y esto se puede notar en nuestra sociedad.

Explica por qué.
Por ejemplo, en la familia, los miembros principales son el padre y la madre, ellos guían de acuerdo a sus experiencias, educan y preparan a sus hijos para cumplir algunas reglas para interactuar socialmente. También, las escuelas complementan la enseñanza de los padres les enseña con argumentos textuales, para que las nuevas generaciones puedan relacionarse entre sus iguales de acuerdo a las normas, y entre todos den el ejemplo de cumplimiento. Los medios de comunicación generan el análisis para la posterior formación de matrices de opinión que permitan a los ciudadanos cumplir adecuadamente con las leyes y ser partícipes de la sociedad o en su defecto también influyen para que el ciudadano aprenda a cometer ciertos delitos perjudiciales, los agentes socializadores con los que podemos interactuar nos permiten ver y aprender de todo, positivo y negativo.


b) ¿Qué papel consideras que juega el arte en la constitución de los seres sociales? 
El arte es importante para el desarrollo del ser humano, porque de esta forma puede expresar parte de sí mismo y de la comunidad a la que pertenece también es una forma de hacer perdurar información a través de las eras.

Justifica tu respuesta: Yo creo que el arte es fundamental al desarrollo humano y social porque todos los seres humanos nacemos artistas. Cuando se es niño por medio del dibujo se expresan deseos o temores internos. El arte es una capacidad humana que ha sido, es y será básica para el desarrollo de nuestra especie y nuestra sociedad. Es lo que nos permite darles un sentido trascendente a los acontecimientos de la vida diaria. En él desarrollamos nuestra facultad para sentir, plasmar, comunicar e inspirar a otros. Todo artista al momento de crear su obra desea transmitir algún sentimiento o emoción y aquél que lo observa puede o no captar ese sentimiento.





 





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